CÓMO SUENAN NUESTRAS TRADICIONES

 Si te gustaron los  anteriores capítulos no te pierdas esta nueva entrega  del mito de Osiris narrado por nuestros alumnos del Aula del Futuro para todos los oyentes de Cómo Suenan  Nuestras Tradiciones    Radio IES Valdespartera · Episodio 5 Fg Radio IES Valdespartera · Episodio 6 DE

Los alumnos de 4 ESO de francés han formado una agencia de viajes. En el podcast de hoy nos organizan un viaje a Burdeos Radio IES Valdespartera · VOYAGE Bourdeaux

Supongo que estabais impacientes por escuchar vuestra serie mitológica favorita. ¿Qué ocurrirá en estos capítulos? Radio IES Valdespartera · Episodio 3 Fg Radio IES Valdespartera · Episodio 4 DE

Los alumnos de Aulas del Futuro del IES Valdespartera han elaborado un serial sobre el mito de Osiris. Para abrir boca os presentamos en exclusiva mundial los dos primeros capítulos

Asier nos relata la vida de la activista Malala Yousafzai símbolo internacional de la lucha en pro de la educación de las niñas después de que le disparasen en 2012 por oponerse a las restricciones de los talibanes a la educación de la mujer Proyecto Valdespartera · Malala Yousafzai

En esta ocasión las alumnas Safa Awainat y Claudia Legrat entrevistan a Mª Dominguez Remón. En este podcast nos explican la vida y lucha de la primera alcaldesa de España y su trágico final

   Los alumnos de 4ºESO  están realizado un  proyecto de investigación  sobre mujeres en la historia. Muchas de ellas forman parte de nuestro acervo cultural . Por ese motivo calles, plazas, colegios etc  llevan su nombre. Sin embargo hay muchas otras que todavía no son tan conocidas para el gran público. Aquí tenemos el primer podcast. Entrevista a Clara Campoamor realizada por las alumnas  Naroa Tobajas y Alejandra Acedo

En este Podcast Emma nos habla sobre la interesantísima vida de la artista surrealista española Maruja Mallo. Proyecto Valdespartera · Maruja Mallo

En este Podcast Ismael nos explica la biografía y relevancia de Fatima Al-Fhiri , mujer marroquí fundadora de la primera universidad de su país. Conoceremos aquí un poco mas sobre ella, los retos a los que se enfrentó y la importancia del apoyo de su familia. Radio IES Valdespartera · Fatima Al - Fhiri

El carnaval está ya aquí . Hoy es jueves lardero y los alumnos de 3º ESO nos van a contra sobre el carnaval en diferentes lugares de Aragón. Esperamos que os guste

Los alumnos del IES Valdespartera que participaron en la primera movilidad a Tietar nos cuentan su experiencia. Proyecto Valdespartera · Movilidad A Tietar

El jueves 2 de febrero comenzamos la jornada en Romangordo. Allí realizamos un taller de jabón en La Casa de los Aromas y después visitamos los trampantojos que decoran el pueblo de Romangordo. En Navalmoral de la Mata nuestros alumnos han vivido una experiencia única al visitar la cadena COPE y participar en un programa en directo.  Por la tarde, hemos conocido en profundidad Jarandilla, gargantas, monumentos y tradiciones como los escobazos , gracias al guía local don Manuel. 

  Hoy miércoles 1 de febrero nos hemos sumergido en la cultura verata: pueblos preciosos, paisaje y música popular.  Hemos comenzado el día con la visita a Valverde de la Vera. A continuación, hemos iniciado una pequeña caminata hasta Villanueva De la Vera.  En la plaza nos esperaba la música que nos acompañaría durante la visita a  la localidad. Nuestro guía y músico de referencia,  Jesús Castañar Pérez, ha sido fundamental para que la jornada fuera perfecta

Magnífica jornada inaugural. Tras el recibimiento en el IESO Gabriel García Márquez nos dirigimos  al Ayuntamiento de Tiétar, donde el alcalde , don Luis Perona Timón, nos recibió muy amablemente. Los alumnos de la agrupación realizaron entrevistas al alcalde y  a los tietanos que se encontraban en la calle y les preguntaron   por  las tradiciones locales. Con el material se elaborará un podcast Por la tarde, José Antonio Ortiz nos guió por el Monasterio de Yuste, "su antigua casa". Los alumnos de Alcantarilla, San Sebastián de los Reyes y Zaragoza regresaron a la residencia en Jarandilla encantados de la jornada inaugural. 

Los alumnos de los cuatros centros de la agrupación han grabado un podcast. Los alumnos del centro anfitrión, IESO Gabriel García Márquez, eligieron una leyenda verata para que conozcamos una muestra de sus ricas tradiciones. Los alumnos de San Sebastián de los Reyes, Alcantarilla y Zaragoza le gustó mucho la experiencia de grabar en la emisora de Radio Algarabía

  Tras una votación muy reñida, debido a la gran calidad,   el logo de la agrupación "Cómo suenan nuestras tradiciones " es ......

Durante dos semanas los alumnos han estado realizado propuestas para el logo de la agrupación "Cómo suenan nuestras tradiciones". Cada centro ha seleccionado tres logotipos para la votación final. Estos son los modelos finalistas . ¡Enhorabuena a todos!

 Los alumnos del instituto han realizado unos fantásticos logos.  Ahora nos toca al jurado  elegir los tres que representarán a nuestro centro  Y  los logos que van a representar al ÍES Valdespartera son : 

Durante los cursos 2022-23 y 2023-24 vamos a participar en un proyecto común entre cuatro institutos : ● IESO “Gabriel García Márquez”, Tiétar, Cáceres.  ● IES “Juan de Mairena''. San Sebastián de los Reyes, Madrid.  ● IES “Francisco Salzillo”.Alcantarilla, Murcia  ● IES “Valdespartera”. Zaragoza                                                                      El proyecto tiene como protagonistas a la radio escolar y al folclore y las tradiciones locales: Durante dos cursos escolares, los cuatro centros vamos a trabajar e investigar de manera coordinada aspectos de la cultura y tradiciones de nuestras regiones. Los resultados de nuestros trabajos los daremos a conocer mediante la creación de podcast (audios que estarán disponibles en un blog) Necesitamos un logo que represente al proyecto OBJETO : Convocatoria de concurso para diseñar el logotipo destinado a ser la imagen representativa del proyecto , que se empleará en el blog, redes sociales, comunicaciones y eleme